top of page
Приморский ясли-сад "Березка"
02.11.2017
В ДОУ Приморском я/с "Березка" прошло развлечение "Осень -веселая и щедрая пора".
Праздник предоставил детям возможность получить удовлетворение от участия в развлечении ,общаться,быть доброжелательными и отзывчивыми.Осмысленно использовать приобретенные знания и умения о признаках осени.
ДОУ Приморское я/с продолжил работу по организации проведения праздника совместно с родителями. В гости к детям пришли сказочные герои : Клоунесса Кнопка, Баба Яга, Маша и Медведь,Зайка,Лиса Алиса и Кот Базилио.Праздник прошел очень весело и интересно,ребятам очень понравилось!
В 1-ой разновозрастной группе "Почемучки" на занятии по математике, дети учились называть цвет ,величину предметов.Благодаря правильному подбору дидактических игр и упражнений,они усвоили понятия "один", " много", " ни одного".
07.11.2017
Методом наложения дети учились сравнивать предметы по длине.
А потом участвовали в эстафете " Соберем грибочки"- пройти по длинной дорожке , а возвратиться по короткой дорожке.
Во 2-ой разновозрастной группе "Солнышко" прошло конструирование .Используя пластилин и собранный заранее природный материал(орехи), ребята смогли сделать чудесных черепашек из мультфильма"Приключения черепашек в океане". Самым интересным для детей было обыгрывание своих поделок.
Согласно Годовому плану ДОУ Приморского я/с. в 3-ей разновозрастной группе "Звоночки" прошло занятие по обмену опытом. Открытое занятие по развитию познавательных способностей "В гостях у сказки "Теремок" провела воспитатель Деньга Г.Б. В начале всех детей и гостей встретил "волшебный клубочек" , а потом всех увлекла сказка: все задания героев дети выполняли дружно, показывали хорошие знания ,а для снятия психомышечного напряжения воспитатель использовала психомышечную тренировку " Понюхаем цветок", " Попьем колодезной воды", " Отведаем яблочек".
В конце занятия всех обьеденила "Свеча благодарности".
08.11.2017
В ДОУ Приморский я-с "Березка" в группе "Звоночки" прошло занятие "Опасные находки" - Целью которого было формирование у детей навыков безопасного поведения в чрезвычайных жизненных ситуациях, действий при опасных находках,способствовать формированию серьезного отношения к собственной жизни и к безопасности других людей.
15.11.2017
Дети 1-ой разновозрастной группы на занятии по аппликации проявили интерес к самостоятельной творческой деятельности. Они располагали узор на листе бумаги, учились все аккуратно наклеивать.(фото 1)
А потом, поиграв в игру "Подбери чашку к блюдцу" и чаепитие с куклой Машей,помогли ребятам закрепить знакомые цвета.Занятие вызвало интерес и много эмоций.(фото 2 и 3)
1
2
3
Работаем с детьми по развитию и обогащению сюжетов для игр "День рождения".Стараюсь подводить детей к самостоятельному созданию сюжетов с целью активизации словарного запаса и развития речи детей.Активизирую внимание на доброжелательном отношении взаимопонимании между детьми.
Познание окружающего мира природы лучше всего происходит в процессе наблюдений, опытно-исследовательской деятельности.
Воспитанники группы "Звоночки" вместе с воспитателем посадили лук для кухни(фото 1)
Ребята набрали землю в форму, определили состояние почвы на ощупь (влажная или сухая)(фото 2)
Во время работы закрепили, что нужно растениям для роста и развития, установили причинно-следственные связи между живой и неживой природой(фото 3)
23. 11. 2017
В ДОУ Приморского я/сада "Березка" в группе "Солнышко" физкультурное занятие проходит в эмоциональной атмосфере с желанием вырасти здоровыми и сильными.С детьми совершенствую двигательные умения навыки: пролезание под дугой, перешагивание через кубики, ползание по гимнастической лавке. Во время подвижной игры "Самолеты" развиваем внимание, быстроту движений и ориентировку в пространстве.
В 1-ой разновозрастной группе "Почемучки" на занятии по развитию речи дети посмотрели настольный театр по сказке "Репка".
Ребята эмоционально реагировали на театрализованное действие,проговаривая слова героев за воспитателем.
А потом с удовольствием обыгрывали героев в подвижной игре "Кот и мышка"
28.11.2017
В 1-й разновозрастной группе "Почемучки" на занятии по физкультуре приучаю детей выполнять команды воспитателя, быть быстрыми и ловкими.
Развиваю умение детей ходить друг за другом, и подлезать под дугой, ходить по гимнастической лавке.
во время подвижной игры они учатся ориентироваться в пространстве, не наталкиваться друг на друга.
Мотивации на занятии было достаточно, детям все очень понравилось.
Одно из любимых игр детей 2-й разновозрастной группы "Солнышко" - это игры с конструктором .Дети очень любят сооружать постройки из крупного и мелкого строительного материала, использовать детали разного цвета и формы для создания и украшения построек.Мальчики очень любят строить дорогу , гаражи для игр с машинками.Ребята часто строят башни и замки не только из крупного стройматериала ,но и из мелкого у себя на столах, тем самым развивая мелкую моторику рук и воображение.С каждым днем постройки у детей получаются все красивее и совершеннее.
Формирование представлений старших дошкольников о мире профессий происходит в условиях игровой деятельности.
Свои знания о труде взрослых ребята группы"Звоночки" отразили в сюжетно-ролевых играх "Кухня","Кафе","Салон красоты".
Дети самостоятельно организовали игры, распределили роли и обязанности, вспомнили об особенностях каждой профессии.
Игры у ребят получились эмоционально насыщенными, с развернутым игровым сюжетом,с длительной перспективой, с содержательным ролевым взаимодействием между собой.
bottom of page